На прогулке ребята наблюдали за льдом в прудике. Продолжали знакомиться с различным состоянием воды. Наблюдали за изменениями в неживой природе. Рассуждали, сравнивали, прививали интерес к природе. Рассматривали через тонкий лед в прудике листья, лежавшие на земле. Разбивали льдинки (он тонкий, хрупкий и быстро ломается). Если бросить льдинки, они разбиваются на мелкие кусочки (лед твёрдый). Если взять льдинку в руки, она растает.В конце прогулки сделали кормушку с детками и покормили зимующих птичек.